江苏省徐州市张集中等专业学校
立足三农 实施人文管理
努力办让人民满意的中等专业教育
张集中等专业学校创建于1983年春，占地356亩，建筑面积5.
2010年2月，学校被省教育厅认定为江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校， 2012年7月，被江苏省确定为第三批全国中等职业学校改革发展示范校预备校。
多年来，学校坚持“以人为本、服务三农、校企合作、科学发展”的办学思想，坚持“做优、做特、做强、做精，全国有名、全省领先、苏北一流”的办学目标，坚持“更新观念、上下一心，多轮驱动、科学运作、流动发展”的办学方法，为社会培养了一批又一批有理想、有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质劳动者和致富带头人，逐渐形成自己的办学优势和办学特色。
为农服务，造福一方
多年来，我校面对纷繁的市场，面对农村这块天地，始终坚持办好农业类专业，使“农”字头专业的内涵越来越丰富。学校投入400余万建有现代组培室、现代农业成果展示中心、现代农业科技中心、现代农业科技示范园等大型实习展示基地。尤其是现代农业科技示范园，经过重新整合，目前已经成为一个集教育教学、科技示范、良种推广、技术服务等为一体的多功能实训基地，基地分为四个区域。每个区域都有农业专业班的学生实习管理，都有农业专业教师负责实习指导。教师可以直接在基地内上课，这样既促进了教学，学生又能在实践中学习到知识和技能，基地在承担教学任务的同时，肩负起农业新品种的试种推广工作，2010年，学校试种成功抗病毒番茄新品，受到周边农户的普通欢迎，二年时间，推广数万亩，真正使老百姓受益。
学校依托自身优势，发挥技术辐射带动作用，积极向周边农村开展社会培训工作。
1、开展“双提升”教学：从2010年起，学校积极按照上级要求，在全县各乡镇分期大力实施青年农民学历技能“双提升”工程，以更加适应农村对各类实用技术和管理人才和高素质劳动者的需求及兴农富民的需求，首批共有2800余人参与。我们按照教学计划的要求，派出专门的农业类专业教师队伍分别下到各乡镇上课，指导其农业生产，深受他们的高度称赞， 群众称学校“培养了致富的能人，送来了致富的钥匙”。
2、开展“科技下乡”活动：我校在校内设立了农技咨询服务中心，每年接待来访咨询的群众都在1500人次以上，为苏北、安徽褚兰等养殖专业户诊治畜禽疾病，挽回经济损失达500余万元。近三年，学校在许多乡镇开展大型农业科技咨询活动90余次，接待咨询群众12万余人，散发科技小册子9万余份，科技小报13万余份，直接为农民提供产前、产中、产后的全过程配套服务，群众称学校是“庄户人的贴心学校”。
正是由于我校心系农业、心系农村、心系农民，正是由于我们充分发挥了农村中等职业学校的多功能优势，加大了农科教的结合力度，真诚为三农服务，才使得我校的科教富农、创业富农、文明富农之树在广大农村开花结果。
以生为本，全力打造德育品牌
一、深化教学改革，确保成功教育、赏识教育走进课堂
全体教师必须把亲情友情带进课堂，必须把微笑带进课堂，必须把赏识带进课堂，使每个学生每节课都认识到自己有所成功。
关爱学生，尊重学生，理解他们，培养他们的自信心，激发他们的潜能，使他们不断从成功走向成功，不断享受成功的喜悦，体验成功的快感，认识到成功原来不复杂、成功一定有办法、但成功必须有规范，进而使他们不断拥有自信和成功感是有效落实常规管理的切入点。
在一个受尊重的氛围里，在一个充满爱心的环境里，在开朗乐观的情绪下，在无数信任理解激励的目光里，在时时有荣誉感、成就感的背景下，所有规章制度，所有要求，学生接受起来是心悦诚服的。
换句话说老师只有真正的去关爱学生，为学生的发展负责了，才有管理、教育他们的资本，学生才乐于接受。
二、打造阳光体育，确保常规管理高效进行
通过健美操、秧歌、街舞、交谊舞、武术操、游泳、信任背摔、翻越胜利墙、钻铁网、生死大营救、绑腿跑、跳大绳、竹竿舞等一系列富有刺激的体育项目使学生们既锻炼了身体又培养了团结、协作、信任、坚强、果断的意志品质，使学生们逐渐摆脱了胆怯、自卑、侥幸和虚荣，焕发起他们对成功的渴望、理想的追求、学习的冲动。
事实上通过体育改革达到的目的已不仅仅局限在体育课的成功，更大意义上在于通过体育教改，培养了学生的团结协作、知耻后勇、面对困难不退缩、问题来了不惊慌的良好做人处事的习惯。
当经历了无数次失败的学生一次又一次通过体育体验到成功的快感时，我们深深感谢是体育唤起了他们对美好人生的挚爱。
三、表彰先进典型，确保主体内驱力的激发
对学生的奖励有两个特点，一是面广人多，二是项目多。
只要有一点是突出的，就有可能获得奖励。虽然得奖人数多，少了“物以稀为贵”的感觉，但学生的成就感得到了满足，照样喜形于色，同时还激发了对其他奖项的向往。
四、举行德育培训，确保教育成效及时巩固
对违纪学生作出处理后并没有歧视或放弃他们，而是定期举办内容丰富、形式多样的德育培训班，如违纪原因分析、法律知识讲座、触及灵魂的警示、深入内心的交流、成人及责任意识的教育、感恩教育等等，及时的给他们关爱和帮助，不仅大大降低了再犯率，还帮助一些同学重新走出阴影，重现青春阳光的一面。
如此以来，久而久之，产生了看似简单但又意蕴深刻的德育效果：学生言行彬彬有礼，升旗仪式肃穆庄严，卫生扫除细致入微，实习工具摆放井然，果实满枝无人乱摘。经过不懈的教育，一个对自己充满信心的人，对生活始终热爱的人，对各种积极的、消极的环境都能以良好的心态面对的人，他们找到理想的工作、考入理想的高校，绝不是一件很难的事情。
经过多年的教育实践,我们愈来愈感到教育工作不能墨守成规，必须根据实际不断推陈出新，必须既积极主动又稳步前行。但我们相信只要牢固树立科学发展观，在上级领导的关心支持下，立足三农,全力打造人文管理，就一定能把学校做特做强,真心实意办让人民满意的职业教育，为地方经济建设和发展做出应有贡献。